我校第十屆教代會暨第十八屆工代會第二次會議于12月15日在松江校區(qū)閉幕。本次教代會期間，學校中心組專題研討加強和改進教代會工作，校黨委書記朱民強調(diào)，要深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，深刻認識學校發(fā)展形勢，把握高等教育改革機遇，強化內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展理念，以“時不我待”的責任感、使命感和緊迫感，抓好學校改革發(fā)展穩(wěn)定各項重點工作，堅持以改革促發(fā)展、以發(fā)展惠民生，讓全校教職員工共享學校發(fā)展成果，為學校各項事業(yè)建設凝聚起最廣泛的共識和力量。

朱民在講話中強調(diào)，要深刻認識學校發(fā)展形勢，從科技與產(chǎn)業(yè)的變革、國家和地區(qū)發(fā)展大局出發(fā)，以全球視野和前瞻眼光謀劃學校發(fā)展。他指出，高等教育面臨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革帶來的機遇和挑戰(zhàn)，學校要立足國家“一帶一路”“互聯(lián)網(wǎng)+”“中國制造2025”“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”等戰(zhàn)略，結合上海具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設，按照《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》的部署，順勢而為、搶抓機遇，加強以質(zhì)量效益為導向的內(nèi)涵建設，努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和核心競爭力，以學科建設為重點加快一流學科和“國內(nèi)一流、國際有影響，有特色的高水平大學”建設進程。近年來，學校事業(yè)得到了較好的發(fā)展，但全校師生員工要清醒認識學校發(fā)展的優(yōu)勢與不足，聚焦制約學校發(fā)展的“兩大障礙”“兩大瓶頸”“兩大難題”，以“時不我待”的責任感、使命感和緊迫感，做好學校未來發(fā)展布局，進一步改革創(chuàng)新、破解難題，推動學校事業(yè)快速發(fā)展、科學發(fā)展。

朱民強調(diào)，要強化內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展三大理念，實現(xiàn)學校高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。他指出，要更加突出內(nèi)涵發(fā)展，把質(zhì)量提升作為學校發(fā)展的核心任務，將人才作為支撐學校發(fā)展的第一資源，深入推進人才強校核心戰(zhàn)略，樹立“為未來選人才”的理念，通過改革創(chuàng)新科研組織模式和科研管理機制，激發(fā)學校創(chuàng)新活力，全面提升科技創(chuàng)新能力，從根本上提升學校人才培養(yǎng)質(zhì)量。要更加突出特色發(fā)展，充分彰顯學科特色和優(yōu)勢，注重優(yōu)化學科結構、凝練學科發(fā)展方向，進一步加強“一體兩翼”優(yōu)勢特色學科建設，并積極培育新的學科增長點；充分落實“以學生的全面發(fā)展與成才為中心”的辦學理念，進一步突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)特色，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，推動高層次應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)。要更加突出創(chuàng)新發(fā)展，將創(chuàng)新作為引領學校發(fā)展的第一動力，通過制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，進一步破除制約學?？焖侔l(fā)展的體制機制性障礙，堅持以開放為支撐，爭取更多發(fā)展機遇和外部資源；推行協(xié)同理念，將協(xié)同滲透學校改革發(fā)展各個環(huán)節(jié)；加強績效管理，積極穩(wěn)妥推進公共資源管理改革，充分發(fā)揮各類辦學要素的最大效益。

朱民強調(diào)，要進一步增強責任擔當意識，抓好召開第十次黨代會、實施綜合改革方案、編制“十三五”規(guī)劃等事關學校全局和長遠發(fā)展的重點工作，實現(xiàn)學校發(fā)展新突破。他指出，要堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一，立足國內(nèi)和全球視野相統(tǒng)籌，堅持全面規(guī)劃和突出重點相協(xié)調(diào)，堅持戰(zhàn)略性和操作性相結合的原則，認真起草好第十次黨代會黨委工作報告，特別是貫徹落實好“雙一流”建設精神，以一流學科建設支撐帶動高水平大學建設，著力建設好先進低維材料中心和環(huán)東華時尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，加快籌建松江科技創(chuàng)新園區(qū)和時尚科創(chuàng)中心，做好新疆這一國家紡織全產(chǎn)業(yè)鏈重地和非洲孔子學院的建設，及時做好黨代會籌備期間的思想宣傳工作。他要求，按照綜合改革的總體思路，把握改革目標任務，抓牢重點、攻堅突破，科學制定好學校綜合改革方案重點改革事項的具體實施制度措施，使各項改革進入實質(zhì)性的操作層面，特別是要緊緊抓住人事制度改革這一綜合改革的牛鼻子，充分發(fā)揮高層次人才在學科建設方面的引領作用，著力為青年人才拓展視野、提升能力提供良好的發(fā)展階梯和平臺，要聚焦學校體制機制改革，繼續(xù)推進深化校院兩級管理和資源配置改革，制定并落實學科群和學科平臺建設舉措。他指出，要遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，以立德樹人為根本，突出全面提高教育質(zhì)量、全面深化綜合改革、全面依法治校、全面加強黨的建設，編制好“十三五”規(guī)劃，特別是要在學校的頂層設計下，加強各學院和部門的協(xié)調(diào)配合，堅持“上下結合、總分結合、條塊結合”，提升規(guī)劃制定的科學性。

朱民強調(diào)，學校要把促進人的全面發(fā)展作為改革的出發(fā)點和落腳點，把關注民生、改善民生作為重要職責，讓全校教職工共享學校發(fā)展成果，讓全校教職工發(fā)展更有空間，生活更加幸福，在發(fā)展學校事業(yè)的同時，實現(xiàn)每個人的發(fā)展與進步。他指出，要切實解決師生最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，建立健全科學合理的薪酬增長機制，要進一步規(guī)劃梳理整合好兩校區(qū)資源，加強環(huán)境整治，對教職工反映較多的問題認真研究解決。每年每學期推出實施一批實事工程，讓發(fā)展成果更多更實地惠及廣大師生員工。要把發(fā)展和民生緊密結合起來，所有東華人都要以拼搏謀發(fā)展，共同為提高師生幸福指數(shù)創(chuàng)造更好條件。各級領導干部更要自覺踐行“三嚴三實”，充分發(fā)揮好模范帶頭作用。要進一步強化教代會、工會職能，積極引導廣大教職工正確對待改革中的利益調(diào)整，正確認識個人利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系，自覺為改革發(fā)展穩(wěn)定貢獻力量。