測(cè)評(píng)指標(biāo)
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組織機(jī)構(gòu)
強(qiáng)化思想引領(lǐng) 培育時(shí)代新人
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 落實(shí)主體責(zé)任
強(qiáng)化教育教學(xué) 提升辦學(xué)質(zhì)量
豐富校園文化 打造特色品牌
優(yōu)化校園環(huán)境 加強(qiáng)后勤保障
強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng) 校社共建共享
文明成果獲獎(jiǎng)
文明成果輻射
服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方建設(shè)
文明創(chuàng)建特色成果
理論學(xué)習(xí)
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后勤服務(wù)
志愿服務(wù)
共建共享
強(qiáng)化基層黨支部的“政治堡壘”作用,履行政治責(zé)任,黨組織設(shè)置合理、履責(zé)到位。黨支部書(shū)記選優(yōu)配強(qiáng),教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”基本覆蓋?;鶎狱h組織按時(shí)換屆。
基本指標(biāo)
強(qiáng)化思想引領(lǐng) 培育時(shí)代新人
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 落實(shí)主體責(zé)任
強(qiáng)化教育教學(xué) 提升辦學(xué)質(zhì)量
豐富校園文化 打造特色品牌
優(yōu)化校園環(huán)境 加強(qiáng)后勤保障
強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng) 校社共建共享
特色指標(biāo)
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強(qiáng)化基層黨支部的“政治堡壘”作用,履行政治責(zé)任,黨組織設(shè)置合理、履責(zé)到位。黨支部書(shū)記選優(yōu)配強(qiáng),教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”基本覆蓋?;鶎狱h組織按時(shí)換屆。
強(qiáng)化基層黨支部的“政治堡壘”作用,履行政治責(zé)任,黨組織設(shè)置合理、履責(zé)到位。黨支部書(shū)記選優(yōu)配強(qiáng),教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”基本覆蓋?;鶎狱h組織按時(shí)換屆。(2分)
中共東華大學(xué)委員會(huì)評(píng)選表彰“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織”名單公示
校企攜手學(xué)黨史,產(chǎn)教協(xié)同育英才——環(huán)境學(xué)院建環(huán)系教工支部與閘北電廠部室第二黨支部共同開(kāi)展“聯(lián)建共學(xué)辦實(shí)事”活動(dòng)
學(xué)黨史、辦實(shí)事,機(jī)械工程學(xué)院與中國(guó)紡織機(jī)械協(xié)會(huì) 簽訂黨建共建協(xié)議
砥礪奮進(jìn)著華章 初心不改再起航 ——紀(jì)委監(jiān)察審計(jì)聯(lián)合黨支部開(kāi)展主題黨日活動(dòng)
機(jī)關(guān)黨工委推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落地見(jiàn)效:宣傳部黨支部赴松江區(qū)融媒體中心實(shí)地學(xué)習(xí)調(diào)研 推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育成果向宣傳工作實(shí)效轉(zhuǎn)化
我校召開(kāi)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年基層黨建質(zhì)量提升工程“創(chuàng)新示范點(diǎn)”建設(shè)交流推進(jìn)會(huì)
產(chǎn)業(yè)聯(lián)合黨總支立足崗位辦實(shí)事 為立德樹(shù)人“鋪路架橋”
“追夢(mèng)百年,奮進(jìn)新征程”服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院開(kāi)展畢業(yè)學(xué)生黨員離校教育暨黨員“第二生日”主題黨日活動(dòng)
學(xué)校舉行探尋紅色足跡主題活動(dòng) 聯(lián)合發(fā)布錦繡·長(zhǎng)寧紅色路線(xiàn)
人文學(xué)院多維度強(qiáng)化黨史育人 持續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育
學(xué)史知史 砥礪奮進(jìn)——服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科學(xué)生第二黨支部推進(jìn)項(xiàng)目式黨史學(xué)習(xí)教育
“懸崖之上,黎明之前”——環(huán)境學(xué)院黨委組織學(xué)黨史紅色觀影活動(dòng)
賡續(xù)紅色精神,筑牢育德根基 紡織學(xué)院黨委深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育與師德教育
關(guān)于在全校基層黨組織和黨員中開(kāi)展“我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)的通知
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