• 測(cè)評(píng)指標(biāo)
  • 創(chuàng)建動(dòng)態(tài)
  • 文明聚焦
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  • 校園文化
  • 志愿公益
  • 組織機(jī)構(gòu)
  • 基本指標(biāo)
    強(qiáng)化思想引領(lǐng) 培育時(shí)代新人
    堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 落實(shí)主體責(zé)任
    強(qiáng)化教育教學(xué) 提升辦學(xué)質(zhì)量
    豐富校園文化 打造特色品牌
    優(yōu)化校園環(huán)境 加強(qiáng)后勤保障
    強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng) 校社共建共享
  • 特色指標(biāo)
    文明成果獲獎(jiǎng)
    文明成果輻射
    服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方建設(shè)
    文明創(chuàng)建特色成果
持續(xù)深化“三全育人”綜合改革，制定實(shí)施方案、形成任務(wù)分工、明確責(zé)任單位，形成具有學(xué)校特色的經(jīng)驗(yàn)做法和工作品牌。學(xué)校將“三全育人”（或立德樹人）作為納入高校巡視整改、“雙一流”建設(shè)、教學(xué)科研評(píng)估范圍，作為各級(jí)黨組織和黨員干部工作考核的重要內(nèi)容。（2分）
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