• 測評指標
  • 創(chuàng)建動態(tài)
  • 文明聚焦
  • 媒體東華
  • 校園文化
  • 志愿公益
  • 組織機構
  • 基本指標
    強化思想引領 培育時代新人
    堅持黨的領導 落實主體責任
    強化教育教學 提升辦學質量
    豐富校園文化 打造特色品牌
    優(yōu)化校園環(huán)境 加強后勤保障
    強化責任擔當 校社共建共享
  • 特色指標
    文明成果獲獎
    文明成果輻射
    服務國家戰(zhàn)略和地方建設
    文明創(chuàng)建特色成果
持續(xù)深化“三全育人”綜合改革，制定實施方案、形成任務分工、明確責任單位，形成具有學校特色的經驗做法和工作品牌。學校將“三全育人”（或立德樹人）作為納入高校巡視整改、“雙一流”建設、教學科研評估范圍，作為各級黨組織和黨員干部工作考核的重要內容。（2分）
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